Daudzi uzskata, ka citu intelektuālo funkciju atmiņas un pasliktināšanās samazināšana ir veco cilvēku norma. Patiesībā - tie ir pazīmes gaidāmā demence. Tāpēc ir ļoti svarīgi saprast laikā - ja ir pabeigtas parastās vecuma izmaiņas un sākas jaunā slimība.
Saturs
- Tas ir sarežģītāko - izziņas (kognitīvo) smadzeņu funkciju pārkāpums, ar kuru palīdzību notiek un mijiedarbojas ar to. Šis process ietver četras galvenās mijiedarbības sastāvdaļas:
- informācijas uztvere;
- informācijas apstrāde un analīze;
- informācijas iegaumēšana un uzglabāšana;
- Darbības programmas informācijas apmaiņa, būvniecība un ieviešana.
Bet visbiežāk, kad viņi runā par kognitīvajām funkcijām un traucējumiem, tie nozīmē atmiņu kā svarīgāko komponentu. Kognitīvo spēju vecuma pasliktināšanās sākas aptuveni no 30 līdz 35 gadiem, bet nozīmīgākās izmaiņas notiek no 45 līdz 60 gadiem. Piemēram, darbības (īstermiņa) atmiņas apjoms samazinās. Tas noved pie tā, ka vecāka gadagājuma cilvēki ir nedaudz grūtāk apgūt jaunas zināšanas un prasmes nekā jauniešu un vidējā vecuma cilvēkiem. To ir arī grūtāk strādāt ar vairākiem informācijas avotiem… Tajā pašā laikā, vecuma izmaiņas kognitīvās funkcijas neietekmē atmiņu pašreizējo un attālos notikumus dzīves, kas iegūtas iepriekšējos prasmēs, vārdnīcā. Turklāt vecāka gadagājuma cilvēkiem ir jāatceras nozīmīgus teksta fragmentus nekā tie, kas nav saistīti vārdi. Vēl viena no vecuma atmiņas izmaiņām - vizuāli iesniegtā informācija tiek atcerēta labāk nekā auditorija.
Pieaugušo veselīgu cilvēku kognitīvās spējas ir atšķirīgas, tās ir atkarīgas no vairākiem faktoriem. Tāpēc to traucējumi var stāstīt gadījumos, kad jebkura slimība vai stāvoklis izraisa šo spēju samazināšanos, salīdzinot ar konkrētas personas individuālo normu.
- Diemžēl lielākā daļa cilvēku - gan Krievijā, gan ārzemēs, uzskata, ka citu kognitīvo funkciju atmiņa un pasliktināšanās ir norma veciem cilvēkiem. Tāpēc bieži pacienti un viņu radinieki neieslēdzas uz tiem kvalificētiem mākslas līdz pat nopietniem traucējumiem, kad pacienti pārtrauc mācīties citus vai zaudēt pašapkalpošanās prasmes. Acīmredzot, ar šādu smaguma traucējumiem, mūsu iespēja viņiem palīdzēt ir mazs.
Turklāt vienādas robežas starp normu un jaunās slimības ne vienmēr var diagnosticēt un ārsti: neirologi, psihiatri, gerontologi un citu ēdienu pārstāvji. Lai gan ir vienkāršas klīniskas un psiholoģiskas pētniecības metodes, ko sauc par skrīninga skalām, kas ļauj jums izsekot dinamikas traucējumu smagumu. Iemesls viens: Vēl nesen, šī problēma tika uzskatīta par ne pārāk nozīmīgu visā pasaulē. Un tikai zināmas demogrāfiskās pārmaiņas ekonomiski attīstītajās valstīs, kur tas notiek «Iedzīvotāju novecošana», izvirzīt jautājumu par kognitīvajiem pārkāpumiem par nejaušo vietu neiroloģijā. Jā, un ne tikai tajā.
Ja jūs atbildat uz otro jautājumu, izrunātie atmiņas traucējumi ir svarīgs simptomi vairāku neirodeģeneratīvo un asinsvadu smadzeņu slimībām.
- Kuras?
- Visgrūtākais no tiem ir demence vai demence. To var būt daudz iemesli - tas ir Alcheimera indīga slimība, un demence ar nodevu pasakām (demence rodas 20 procenti), un asinsvadu encefalopātija (7 - 10 procenti), ievainojumi, audzēji, infekcijas (5 - 10 procenti) ). Taču rezultāts vienmēr ir viens - kognitīvās spējas ir nepārtraukti samazināts, kas noved pie pārtraukšanas ikdienas dzīvē. Un pirmkārt, atmiņa visbiežāk cieš. Visdrošākajos gadījumos pacients pārtrauc mācīties citus, pat tuvākos cilvēkus, nav orientēti kosmosā un laikā.
- Kāpēc?
- Fakts ir tāds, ka demence ar visiem mūsdienu medicīnas un farmakoloģijas panākumiem nevar izārstēt. Medikamenti, protams, pastāv, bet tie nav dramatiski atrisināt problēmu un pat būtiski ietekmēt procesa gaitu, līdz izrādās. Eksperti saprata - lai sāktu cīņu pret slimībām ir daudz agrāk. Tas ir, diagnosticēt un ārstēt mazāk izteiktu pārkāpumu. Izmeklējot problēmu, izrādījās, ka viņu izplatība ir daudz lielāka nekā demence. Un katru gadu aptuveni 15 procenti pacientu ar mēreniem traucējumiem dodas uz nākamo posmu - demenci, visbiežāk Alzheimerovskaya. Un tie ir desmitiem miljonu cilvēku - Amerikā, Eiropā, Krievijā un miljardu izmaksās. Tikai ASV tiešās un netiešās izmaksas, kas saistītas ar demenci, tiek lēsts aptuveni 100 miljardu ASV dolāru gadā.
Zinātnieku un ārstu uzdevums ir samazināts, lai diagnosticētu traucējumus sākotnējā posmā, izstrādāt ārstēšanas metodes. Visā pasaulē ir iesaistītas specializētas atmiņas laboratorijas. Pirms gada viņa tika izveidota nervu slimību klīnikā MMA. Sechenov, mums jau ir vairāk nekā 600 pacientu.
- Ja demence ir neārstējama, cik daudz mērenu traucējumi ir ārstējami?
- Līdz šim mēs varam runāt par preparātiem, kas palēnina patoloģisko procesu un tiek izmantoti tieši tad, kad demence. Citiem vienkārši nebija laika, lai radītu. Pirmais, ko izmanto, lai piemērotu līdzekļus, lai palielinātu acetilholīna neirizatora darbību smadzenēs. Šī viela ir būtiska atmiņas procesu un citu kognitīvo funkciju regulēšanai. Preparāti rivastigmine, Galanamīns un citi samazina ātrumu tās sadalīšana, nekā un veicina ārstēšanu. Tomēr šo narkotiku lietošanas pozitīvie rezultāti, kas nav aizvietojoši kognitīvie traucējumi, lai apturētu pazemināšanu, vēl nav saņemts.
Otrā grupa ietekmē glutamāta neirotransmiteru, kas pārsniedz bojājumus smadzeņu šūnas. Tas nozīmē, ka tas ļauj jums saglabāt neironu dzīvi un veiktspēju. Šeit jau ir iesaistīti izsmalcināti mehānismi, kad sinaps šūnas darbība nav bloķēta, un, ja to var izteikt, optimizēts. Grupu pārstāv narkotiku memantīns, kas ir viens no aktīvāk lietotajām narkotikām gan Krievijā, gan Rietumeiropā un Amerikas Savienotajās Valstīs, un to lieto Alcheimera slimības ārstēšanai. Tomēr, tāpat kā iepriekšējā gadījumā, līdz šim nav precīzu datu par tās efektivitāti, lai ārstētu ne-nomaiņu kognitīvo traucējumu.
- Vai tas ir iespējams bez ārsta un narkotiku, sevi, uzlabot savu atmiņu?
- Psiholoģiskā zinātne šodien zina daudzas mnemoniskas metodes - īpašas stratēģijas, kas ļauj palielināt iegaumēšanas efektivitāti un tiek izmantoti gan slimiem, gan veseliem cilvēkiem. Tās ir metodes «Vieta» un «Vārdi-pakaramie», «Vizuālā ķēde» un semantiskās grupas, asociācijas un pirmās vēstules mājienu… Nav jēgas to atkārtot, jo, ja nepieciešams, ikviens var atrast aprakstu un izvēlēties ceļu uz dvēseli. Es tikai vēlos uzsvērt, ka apmācība faktiski ir ļoti funkcija atmiņas - bez asociācijas komponenta, vizuāliem attēliem un.Ns., Vienīgi iegaumējot un reproducējot vārdus, zīmējumus, objektus vai semantiskos fragmentus, nerada vēlamo efektu.
